Тема недели «Насекомые» С царством насекомых дети знакомятся с раннего возраста. О разнообразии насекомых дети узнают во время наблюдений на прогулке, рассматривают демонстрационные карточки, погружаются в игровые ситуации. На прогулке, на нашем участке мы с детьми наблюдали за муравьями, смотрели какие у муравьев бывают дорожки. В группе я предложила нарисовать на манке «Муравьиные дорожки». Рисование на манке помогает детям развивать речь и фантазию, открывается творческое мышление, идет тренировка мелкой моторики пальчиков, что в будущем положительно скажется на речи и письме. Многие педагоги-психологи рекомендуют использовать этот метод рисования, так как при работе с манкой дети сразу расслабляются, снимается зажатость, дети получают множество положительных эмоций. Затем мы рассмотрели карточки-картинки про гусеницу, стрекозу, гусеницу, дождевого червя, божью коровку. Малышам всегда интересны насекомые. Они любят разглядывать их,
Сообщения
Сообщения за апрель, 2023
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
Тематическая неделя: « Весна. Весенние изменения в природе. Перелетные и зимующие птицы». Цель : познакомить детей с перелетными птицами нашего города. Расширить представления детей о перелетных и зимующих птицах, их образе жизни и внешнем виде. Продолжать знакомить детей с зимующими птицами (воробей, ворона, голубь, снегирь, синица), с их трудностями в зимний период. Формировать познавательную активность и воспитывать доброе и бережное отношение к природе и пернатым друзьям, желание помогать им в трудное зимнее время, заботиться о них. Материал: · Предметные картинки: воробей, ворона, голубь, снегирь, синица. Картина с изображением зимующих птиц на кормушке. Магнитная доска; · Панно с изображением дерева на зимнем фоне, маленькие предметные картинки птиц: воробей, ворона, голубь, снегирь, синица; Раскраски «Птицы» по количеству детей. «Наши друзья» Каждый день, когда встаём, Мы с братишкою вдвоём, Взяв крупы и хлебных крошек, Нам крыльцо бежим скорей.