Блог воспитателя БДОУ г.Омска "Центр развития ребенка - детский сад 302" Мишиной Надежды Ивановны

                        Консультация для родителей.        Развитие мелкой моторики рук детей .             Все мамы знают, что у детей нужно развивать мелкую моторику рук. Но не все знают, как правильно это делать, да и вообще что является мелкой моторикой и какие особенности она имеет? Какие занятия, игры и упражнения стоит проводить с детьми для развития моторики? Рассмотрим подробно все эти вопросы. Общее понятие и особенности мелкой моторики детей. Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и р...

                      " Международный день       пожилых людей " По доброй традиции,  1 октября, мы отмечаем Международный день пожилых людей.  День пожилого человека – это добрый и светлый праздник, в который мы окружаем особым вниманием  наших бабушек и дедушек.                  Много есть друзей вокруг                  Но считаю я                  Что мой самый верный друг                  Бабушка моя                  В воскресенье и в субботу                ...

   ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НАРОДОВ МИРА Ведь, правда, друзья, хорошо на планете, Когда на планете хозяева – дети! Давайте беречь от невзгоды любой Большой и доверчивый шар голубой! 26 сентября ребята из второй младшей    группы  «Ягодки»  с воспитателем Н.И.Мишиной, и  «Пчелки»  с воспитателем С.В.Косицыной познакомили детей во время прогулки  с играми  народов мира разных стран . Аист и Лягушка В эту японскую игру могут играть 4 человека и более. Для этого необходимо нарисовать на асфальте большое озеро с бухтaми, островами и мысами. Игроки выбирают одного ведущего-"аиста", а остальные все игроки становятся "аистами". “Лягушки ” сидят в "воде", не имея права выбраться на "сушу". "Аист" должен ходить по берегу и пытаться поймать “лягушку”. “Аист” имеет право прыгать с “острова” на “остров”, но не может заходить в “воду”. Последняя пойманная "лягушка" - становится “аистом”.

  Консультация для родителей «Про опоздания или почему важно приходить вовремя в детский сад». Каждый день мы куда-то спешим, опаздываем, ждем кого-то… И это уже стало нормой для взрослых. А как же дети? Время, когда ребенок приходит в детский сад, очень важно, и   если вы опаздываете, ребенок многое недополучает. Основные трудности, с которыми он может столкнуться: 1.     «Опоздание-это норма». «Если мы приходим позже других, значит так надо». Ребенок впитывает такое правило и отучить его в будущем будет очень сложно. 2.     «Особое отношение». К опоздавшему ребенку выходит педагог, чтобы помочь ему раздеться. Во-первых, педагог вынужден оставлять других детей, что уже не очень хорошо. Во-вторых, это может сформировать стереотип «я значит какой-то не такой или же напротив-исключительный, что ко мне такое повышенное внимание». Многим детям это потом очень мешает в жизни. 3.     «Спешка». Ребенок, который опаздывает, ...

 

Консультация для родителей «Зачем читать детям сказки?» Кому в детстве не читали сказки? А теперь мы читаем сказки своим детям. А зачем мы это делаем? Сказки используются с давних времен. При помощи сказок наши предки передавали молодым поколениям свои знания, традиции, верования. В сказках отражен менталитет каждого народа. В них отражаются стереотипы поведения, которые одобряются (положительные герои) или не одобряются (отрицательные герои) социумом.   Для чего ребенку нужна сказка?  сказка вводит ребенка в особый мир чувств, глубоких переживаний и эмоциональных открытий, помогает познать мир не только умом, но и сердцем, выразить свое отношение к добру и злу. Чтение и восприятие сказки предполагает совместную деятельность взрослого и ребенка. Через сюжет сказки взрослый может показать его способности и возможность влиять на различные жизненные обстоятельства. Как читать детям сказки.   1. Привлечь внимание ребёнка к сказке или другому произ...

              Сборник мультфильмов для детей                            «Безопасное лето»         https://vk.com/video2548688_169977969             https://vk.com/video2548688_169977981